модуль 10

Создавали план внедрения темы. Побывали создавать документ для фасилитации обучения учащихся. Проверили наличие всех составляющих своего портфолио. 

модуль 9

Вносили изменения в план проекта. Самостоятельно было немного непонятно как надо до заполнять таблицу, но при помощи куратора всё стало ясно. Корректировали систему оценивания.

модуль 8

Вносили изменения в план роботы проекта. Обсуждали ученические работы.С корректировкой системы оценивания деятельности не возникло трудностей.

Модуль 7

Вносили изменения в план работы. Я не поняла как создать статью в вики.

модуль 3

Сегодня мы составляли ключевой и тематический вопросы. У меня  получилось составить много тематических вопросов, а с ключевым понадобилась помощь.  

модуль 6

Обсуждая проблемы безопасности работы учащихся в Интернете, была выдвинута масса предложений о том как обезопасить детей от ненужной информации. С разработкой методов безопасной работы учащихся в интернете возникли трудности, так как мы не можем постоянно контролировать посещение учениками глобальной сети.  

модуль 5

В парах мы обсуждали собственные презентации. Вносили изменения в план роботы проекта.Были затруднения в создании списка литературы. Познавательной была информация про законы об авторском праве. 

модуль 4

Мы обсуждали разные методы оценивания. Создавали презентацию и у меня всё получилось. С созданием средства оценки были небольшие  трудности.

модуль 2

Я научилась создавать буклеты, правильно и корректно. Вели дискуссию на тему "Какая роль в современном обучении отводится навыкам 21 века", было много версий ответов и каждая по своему интересна.

модуль 1

Мой первый день. Цель: Научиться правильно и качественно создавать презентации.